“El Diseño de procesos de Enseñanza a través de las tecnologías”
Palabras Clave: Procesos, Educación, enseñanza, tecnologías.
El proceso de la integración de las nuevas tecnologías y los medios de comunicación en el currículum puede y debe ser entendido como un «proceso de innovación» y debe atender a la configuracion de varios factores y componentes en el desarrollo del cambio y la mejora que la educación persigue.
La presencia de las tecnologías de la comunicación en la educación son un elemento dinamizador y generador de procesos de innovación y no pueden plantearse como una simple introducción en el aula, sino que es preciso que las nuevas tecnologías se sitúen en un contexto curricular y didáctico de manera que se integren el conjunto de factores que se dan cita en el proceso de enseñanza y aprendizaje.
Por ello, el diseño de las estrategias docentes ha de cambiar adaptándose a los cambios que se están desarrollando en las sociedades, y sabiendo que cada época es distinta, entendemos que se aprende diferente según las características, el contexto y potencialidades con las que cuenta cada una de ellas, considerando que la teconología es una de las herramientas de aprendizaje mas innovadoras.
Elementos del diseño de procesos de enseñanza a través de las teconologías :
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Modificaciones en las estructuras organizativas de la escuela.
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Uso de medios y recursos tecnológicos de enseñanza.
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Innovacion en la Propuesta curricular.
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Actualizacion del personal docente considerando las innovaciones de las estrategias,los métodos, los medios y los recursos inmersos en el proceso educativo.
Fuentes:
Aprender y enseñar con las tecnologías de lacomunicación
Diseño curricular para la educacion basica.
